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初一历史教案:第四课 “和同为一家”
第四课 “和同为一家” ——唐朝与周边少数民族的关系 教学目标 1.基础知识:突厥的兴衰及其与唐朝的关系;回纥
初中升学网2018-03-27
初一历史教学教案:秦的统一
教学目标 一、要掌握的基础知识有:秦灭六国及其意义;秦巩固统一的措施:中央集权统治的确立,统一文字、货币、度量衡,
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初一历史教案:第3课 盛世经济的繁荣
第3课 盛世经济的繁荣 资料和注释 唐朝的主要粮食 唐朝的主要粮食是粟和稻。粟的生长期比较短,所以从春秋战国时期一
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初一历史教学教案:第9课 大变革时期的社会经济
第9课 大变革时期的社会经济 北京市崇文门中学 张秀芸 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识: 铁器的广泛使
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初一历史教学教案:第五课 海内存知己
第五课 海内存知己 教材教法 地位分析 唐朝时候,经济发达,对外交通比过去有了很大的发展。唐政府采取了鼓励交流、兼
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初一历史教学教案:第八课 辉煌灿烂的隋唐文化(二)
重点分析 本课的重点是诗歌,其中以大诗人李白、杜甫、白居易为重点中的重点。唐代诗歌在中国乃至世界文学史上都占据着重
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初一历史教学教案:第八课 辉煌灿烂的隋唐文化(二)
教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握唐诗和杰出诗人——初唐的陈子昂,盛唐的李白、杜甫,中唐的白居易;古文
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初一历史教学教案:第1课 祖国境内的远古人类
第1课 祖国境内的远古人类 教学目的: 1.基础知识 元谋人;蓝田人;北京人;山顶洞人。 2.思想认识 ① 我国是人类
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七年级历史教学设计:高度繁荣的宋元文化(一)
第十五课高度繁荣的宋元文化(一)教学设计示例 教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握活字印刷术、指南针的发
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初一历史教学教案:第五课 海内存知已
(一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识:唐朝对外频繁的友好往来。唐朝和新罗的友好关系。日本留学生和遣唐使,阿倍仲麻
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初一历史教案:班会课教案
班会课教案 主题:习惯决定命运 目的:通过本次班会使全班学生认识到:好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,
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七年级历史教学设计:第十一课 金与南宋的对峙
第十一课 金与南宋的对峙 教学设计示例一 教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握女真的兴起和女真的统一;完
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初一历史教案:第八课 辉煌灿烂的隋唐文化(二)
教学目标 1.基础知识目标 唐诗和杰出诗人李白、杜甫、白居易;唐代散文和著名文学家韩愈、柳宗元;唐代书法和著名书法家
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初一历史教案:科举制的创立
【课题】 中国历史七年级下册 第四课 科举制的创立 【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容 【教学目标】
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七年级历史教学设计:具有鲜明时代特点的明朝文化(一)
第二十一课 具有鲜明时代特点的明朝文化(一)教学设计示例 教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解或掌握北京城和明
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