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初一年级政治下册课时练习题

来源:初中升学网 浏览次数: 发布日期:2018-03-12 12:46:49

  一、单项选择题(每题2分,共40分)  1、自信 ( )  A.又称自尊心,是一种自爱。尊重自己,并期望受到他人、集体和社会的尊

  一、单项选择题(每题2分,共40分)

  1、自信 ( )

  A.又称自尊心,是一种自爱。尊重自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理

  B.是以自尊为基础的 C.是渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己

  D.是一个人相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定

  2、青少年自尊自信的主要特点是 ( )

  A.过分打扮自己,以引起别人对自己的注意B.注重维护自己的尊严,不容许别人歧视与侮辱

  C.渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己

  D.确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功

  3、一个人对自己的认识和评价,常常是通过与人比较而形成的。比较 ( )

  A.应用自己的长处与别人的短处比 B.应用自己的短处与别人的长处比

  C.要有科学性。通过比较,要比出努力方向,比出信心和勇气,比出实际的进步

  D.可以随意进行

  4、有一个中学生,曾经因为外语学得不好,对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说:“你的基础差一点,先不和其他同学比,自己和自己比,有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了51分。老师鼓励他说:“有进步,下次争取55分。”就这样,随着成绩的逐步提高,这个同学的自信心也增强了,终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法 ( )

  A.是正确的,他所选择的目标是适当的 B.是错误的,50分标准太低

  C.是正确的,55分是这个同学的最高标准 D.是错误的,他一开始就应该和同学比

  5、“八仙过海,各显其能”的故事给我们的启示是:在培养自尊自信时应该 ( )

  A.找到正确的参照标准 B.好高骛远 C.扬长避短 D.多创造成功的记录

  6、求伯君曾创造了—个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时,他并不气馁。强烈的自尊心使他鼓足勇气,不惜卖掉自己的别墅,开发出新一代的WPS97软件,他相信外国软件能做的事,中国人设计的软件同样能做到。这一事例告诉我们 ( )

  A.自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观 B.自尊自信可以催人自强不息

  C.强烈的自尊心会使人不能正确评价自己 D.自尊自强会使人不自量力

  7、法国作家雨果说:“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放弃,他却坚韧,别人后退、他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!”这段话说明了 ( )

  A.人生道路中无所谓失败 B.自尊自信的人不可能遭遇到失败

  C.自尊自信的人能正确对待失败 D.失败只是对一部分人而言的

  8、桑兰是我国年轻的体操运动员,在一次训练中因严重受伤而致残。面对这残酷的现实,桑兰没有倒下,她希望通过努力重新站起来,并且学到更多的知识,使自己成为对社会有用的人。当地观众被这位坚强、乐观、可爱的中国小姑娘的事迹所感染,她赢得了人们心中的金牌。上述材料说明 ( )

  A.桑兰未能为祖国赢得体操金牌,非常可惜 B.桑兰具有强烈的荣誉感

  C.桑兰身上体现了民族的尊严和勇气 D.桑兰不能正确认识自己

  9、培养自己的自尊自信心,要寻找个人自尊自信的支点。这个支点是( )

  A.正确地认识自己 B.自己突出的优势和长处

  C.自己突出的缺点和劣势 D.选择正确恰当的目标

  10、以下表现中不属于自尊自信的表现是 ( )

  A.当我们为他人、集体做了好事得到老师和众人赞扬时,觉得自己是品德高尚的人

  B.我们参加考试或竞赛取得优异成绩时,感到自己有足够的能力,对前途充满信心

  C.依据他人的看法来评价自己,如果他人有否定自己的看法,就像泄气的皮球,或者怨别人跟自己过不去 D.充分肯定自己的长处,很重视、珍惜和维护自己的尊严

本文标题:初一年级政治下册课时练习题

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