七年级地理上册第二单元《地图》测试题

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-02-23 17:08:49

  第二单元地图测试题

  一、选择题(20分,每题仅有一个正确答案,将其填入括号中)

  1.下列说法不正确的是( )

  A 平原海拔多在200米以下

  B 丘陵是指海拔200米以上的高地

  C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地

  D 高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地

  2.绘制某所中学的平面地图,其图幅大小与所选用的比例尺是相对应的,规律是( )

  A.图幅越大,比例尺越小 B.图幅越小,比例尺越大

  C.图幅越大,比例尺越大 D.以上都不正确

  3.甲乙两地实际距离50米,在图上量得两地相距1厘米这幅地图的比例尺是( )

  A、 B、 C、1:500000 D、 5:100000

  4.以地面有起伏但海拔不很高,坡度又比较和缓为特点的地形是( )

  A、高原 B、丘陵 C、山地 D、盆地

  5.图幅大小相同的湖北省地图和亚洲地图相比较,湖北省地图(  )

  A、表示范围大    B、表示 的内容简略

  C、选用的比例尺大  D、选用的比例尺小

  6.下列比例尺中,比例尺最小的是:( )

  A.1:1000 B.1:10000

  C. 0____1 千米 D.图上一厘米代表实地距离10千米

  7.若下列四幅地图图幅面积相同,那么比例尺最大的是:( )

  A.亚洲地图 B.中国地图 C.湖北省地图 D.利川市地图

  8. 有地图指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为

  A.东向 B.南向 C. 西向 D. 北向

  9.在1:500000的地图上,实地距离为20千米的两城市在图上的距离是

  A. 5厘米 B. 4厘米 C. 3厘米 D. 2厘米

  10.想知道伊拉克在哪里,应该查阅( )

  A 交通地图 B 导游地图

  C 世界政治地图 D 世界地形图

  11.下列表示铁路的图例是( )

  A B

  C D

  12.下列四幅地图中,比例尺最小的是:

  45° 55°  40° 60°    55° 56°  45° 48°

  45°    40°       45°     15°

  55°    20°       46°     16°

  A       B       C        D

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考地理 >
文章标题:七年级地理上册第二单元《地图》测试题
本文地址://m.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-6381.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map