初一政治上册期末试卷及答案

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-04-24 15:20:49

  七年级思品上册期末测试题及答案

  题号1~16171819202122总分

  得分

  一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母填入下面的答题卡中。每小题3分,共48分。)

  题号12345678910111213141516

  答案

  1.鲁亮来到新的学校后,面对新的同学、新的老师、新的课程,感到自己难以适应初中生活。他应该( )

  A.立即转学,换个新环境 B.要求同学、老师适应自己

  C.少与他人交往,专心学习 D.及时调整心态,适应新环境

  2.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( )

  A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标

  B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体

  C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算

  D.我要与全班同学团结协作,互助前行

  3.对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该:①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④把所有精力都用来识记各种知识( )

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  4.“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明( )

  A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值

  C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩

  5.某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是( )

  A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

  B.正 确的,因为人的生命独特性突出表现在与众不同

  C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径

  D.正确的,因为参加演练活动会使 学习成绩下降

  6.在汶川地震和玉树地震中,有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空,有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动:①诠释了生命的意义 ②提升自己生命的价值 ③延长了自己生命的价值 ④说明了生命的多样性( )

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  7.我们进入青春期以后身体会发生显著变化,主要表现在:①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 ( )

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  8.小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。这表明( )

  A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思考的学生

  C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己

  9.有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们( )

  A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观

  C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要

  10.王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们( )

  A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的

  C.情绪是不可以调节的 D.发泄情绪要求采取合理合法的方式

  11.中医认为,“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明( )

  A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的健康有害

  C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关

  12.小宝进入中学后迷上了玩网络游戏,经常迟到、旷课,有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。老师、父母多次对他进行教育,但他仍不思悔改。因为缺钱上网,他多次向小同学索要零花钱。后来因持刀抢劫而被判刑。这说明( )

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考政治 >
文章标题:初一政治上册期末试卷及答案
本文地址://m.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-14559.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map