2011——2012学年第一学期初一作业评估
思想品德试题
(本试卷满分50分,答题时间60分钟) 出题人:：
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，16分;第Ⅱ卷为非选择题，34分.
2.第Ⅰ卷每题选出答案后，请将正确答案的代号(ABCD)填涂在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题 共16分)
一、单项选择题：(在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的,每小题2分，共16分。)
1、在美国，有一个叫丹尼尔的快餐店老板，因用铁链把自己的脚踏车锁在门口的树上而被人举报。为免交1000美元罚金，他必须当众向那棵树道歉，保证以后再也不会将脚踏车锁在树上，而且经常给树浇水。这一事例告诉人们( )
A、世界因有大自然的魅力而精彩 B、植物和人一样也有生命
C、人类是自然界中一切生命的最高统治者 D、人类应该善待大自然，保护植物
2、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。 下列看法不对的是 ( )
A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草在休息，请勿打扰”
B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
C、人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源
D、我们要积极保护珍稀濒危动植物
3、在5.12汶川大地震抢救过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言放弃。”这是因为( )
①生命是宝贵的，属于我们只有一次 ②生命是人们享受一切权利的基础 ③每个生命都能创造无限的价值 ④生命存在是创造有意义人生的前提
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明( )
①她珍爱自己和他人的生命 ②他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手
初一 思想品德 第1页 共4页
③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 ④人的生命是脆弱的
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
5、2011年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”4月底至5月中旬全国各地广泛开展防灾减灾宣传教育活动，小强所在的学校也举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举很不以为为然：“又没发生地震，用的着那样瞎练吗?”下列说法中，最能说服小强的是( )
A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望
D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值
6、北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是( )
A. 干一番轰轰烈烈的大事
B. 做一个有地位的人
C. 干好本职工作，从小事做起
D. 做自己认为重要的事
7、“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有( )
A、人最宝贵的是生命 B、生命属于每个人只有一次
C、每个人都要珍惜爱护自己的生命 D、生命的价值在于创造和奉献
8、爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明( )
A.一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人
B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
C.生命的价值需要一点一点去创造
D.有理想的人心想事成
9:00-21:00