
文水刘胡兰中学老师怎么样?管理好不好?
文水刘胡兰中学师资介绍
学校有一批信念坚定、勇于创新、敢于担当、甘于奉献的党员领导干部,有一支业务精湛、经验丰富、谦虚上进、敬业爱生的教师队伍。全校140名教职工,一线教师全部达本科或研究生学历,中、高级职称占70%以上,年龄搭配结构合理、师资力量稳定雄厚。特别是通过在北师大、上海、忻州一中,文水中学观摩学习后,教育教学理念和水平得到极大提升。
文水刘胡兰中学教学管理
1、学校实行“行政、业务双轨并列,协同推进”管理新模式,致力于从行政管理向行政服务转型;业务上实行年级管理,通过建立公平、公正、公开的激励、评价、考核机制和科学有效的合作竞争机制及人性化的人文关怀机制,形成推动高效课改的主动力,进一步强化各项制度的落实,提升教育教学质量。同时通过成立家委会,进一步实现依法治校、民主治校,促进学校规范健康发展,取得管理上的实效。
2、新学年学校执行蹲班值守制度,全体教职工严格按照学校规定履职尽责。
3、以学生会、团委会、班级、小组等为平台,培养学生自主管理能力和团队协作能力,增强团队精神、合作精神、担当奉献精神。
4、学校实施“双提升工程”,即培优工程和帮扶工程。结合学生个体差异,发挥学校雄厚师资力量优势,采取“导师制”,通过一对一或多对一等形式,实行分层教学,对学优生实现进一步培养,实现优上优;对待优生及学困生实行双帮扶,通过帮扶教师的辅导及学优生的带动,让每一位学生都得到不同程度的进步,体会到充实的快乐,成功的喜悦。