2022年泉州市第九中学招生计划

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-09-23 15:22:10

2022年泉州市第九中学招生简章

泉州市第九中学简介

作为泉州中心市区地理位置、人文环境最优越的一所中学—泉州市第九中学,在名校竞立的喧哗中静安一隅。没有奢华,只有本色;没有浮躁,只有沉稳。十几载的风雨兼程,九中始终保持着充满人文关怀的办学特色,将“实施人文教育,创建一流名校”作为学校的办学宗旨,教学质量稳步提高,众多的学子走出校门为社会的稳定发展和进步作出了贡献。2003年,学校被福建省教育厅确认为三级达标完全中学。

泉州市第九中学校园发展

“为了每位学生的发展”是学校全体教职员工的基本信念,教师在教育教学中始终面向全体,承认个体差异,因材施教,真诚走进学生的情感世界,切实关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,使“好学生”“中等生”“后进生”都在原有基础上得到充分发展,得到新的提高。我校2002届林若染同学今年1月以超过国家研究生入学分数线45分的成绩通过研究生初试有感而发,在《致母校九中的一封感谢信》中深情地说:“感谢九中让我重建信心!”当年她以低于二级达标中学43分的成绩被录取在九中,在老师的关怀引导下,她重建自信、努力拼搏,三年后顺利考上了大学本科,并把好的学风带进大学生活,于是才有了今天的初步成就。

几年来,九中教师们团结拼搏,力求上进,已经形成了一支富于人文精神、业务精良,特别能战斗的团队。虽然近几年由于一级达标中学和新办民校的扩招,九中学生入学时的学业成绩越来越低,但在师生共同的努力下,中考连续几年列于市区公办学校的前茅,且一直保持着领先的位置。2004届我校中考有1名学生获甲等贤銮奖,6名学生获乙等贤銮奖,该届共有132人上一级达标中学录取线,其中有4名学生在五中高中部保持领先,多次进入年段前10名;2005年中考上一级达标中学录取线达172人;高考成绩更是一年上一个新台阶,把一大批原本无缘高校的学子送入高校,甚至名牌大学,仅2005年我校上本科录取线就有52人,其中仅有3人中考成绩上一级达标中学的最低录取线。李亚婵同学当年以低于我校录取线10分进入我校就读,2005年高考文科成绩531分。对此,我们可以很自豪地说,让中低成绩的学生取得自信,学会努力,以至取得成功,升入高校深造,在这一方面,九中应该是所有普通高中做得最好的学校之一。

专家认为,如果说名牌中学是尖子生的高产地,那么一般中学生产的就应该是这个社会的主流群体。整体而言,一个社会进入精英层的尖子生毕竟很少,稳定主流群体才是社会最需要的。况且普通中学的学生,不盲目定位、找准起点,选择充满关爱的人文教育环境,通过努力,依然有很多机会通向成功,圆大学梦甚至名牌大学之梦!而泉州九中正是这样一所理想的中学,爱在九中,让梦想在这里放飞,让生命如夏花般美丽绽放!

泉州市第九中学师资队伍

学校有一个团结进取、求真务实、开拓创新的领导班子,汇集了一批朝气蓬勃,并且学历高、职称高和教育教学水平高的教师队伍。学校现有55个班级,专任教师200人,中、高级教师占62%(其中在读研究生7人,本科毕业于清华大学1人,北师大2人,华师大21人),省、市、区学科带头人或骨干教师有49人。2005年我校教师在各项专业比赛中取得新的突出成绩,荣获各级奖项共82人次,其中国家级奖2人次、省级奖4人次、市级奖35人次。04-05学年我校教师在CN级刊物发表文章为70多篇。学校90%的教师承担了各级教育教学实验改革工作,目前学校有2个国家级课题、1个省级课题、3个市级课题并有7个区级课题结题。其中“感受·领悟·积累·运用-作文教学中培养提高学生语言表达能力的实践”课题荣获中国教育学会十五科研规划立项课题“新时期作文全境研究”“课题优秀成果一等奖”。

泉州市第九中学特色办学

学校坚持全面育人的办学思想,注重对学生特长的培养和发展,坚持在初中开设综合实践课程,在高中开设选修课和研究性学习课程,体育、音乐、美术、劳技教研组在抓好课堂教学的基础上,注重校本教研教改,结合学生实际,开设了田径、排球、篮球、乒乓球、健美操、无线电测控、围棋、象棋、美术、书法、素描写生、音乐艺术、歌咏朗诵、演讲与口才、陶瓷制作等专题选修课程,培养学生的创新精神和实践能力。两年来,师生参加各类竞赛获国家级奖项21人次,省级43人次,市级100多人次,有10名学生获得贤銮奖。2004-2005年我校运动队参加各级各类体育竞赛中取得了优异成绩,有7个集体项目、58人次获得市级及市级以上体育竞赛的好名次(有6人达国家二级运动员标准,可获得高考奖励分20分),在“第二届泉州市青少年科技创新大赛”中荣获1个一等奖,3个二等奖的好成绩。2006年报考体育、音乐、美术、书法等专业学生上本科线达40人。

泉州市第九中学硬件设施

学校现占地50.71亩,绿化率达到35.5%,校舍建筑面积23342平方米,正在兴建的10000平方米综合楼将于2007年完工;各种教学设施齐全,配有理、化、生实验室、体育室、电子备课室、电脑室、师生阅览室、语音室、劳技和美术音乐专用教室以及多媒体专用教室等共33间;学校还开通了千兆校园网,配备电脑328台;图书馆藏书7万余册,报刊共350余种,常规教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等均达省一级学校标准。

泉州市第九中学办学效益

学校各项工作取得了明显的效果,教学质量逐步提高,得到了学生、家长和社会的高度评价。先后获得福建省"先进教工之家"、泉州市第八届和第九届“文明学校” 、“实施素质教育工作先进学校”、 “校务公开先进单位”、“消防安全先进单位”、“贯彻《学校体育工作条例》先进单位”、“普通中学学籍管理先进单位”等40多项荣誉称号。

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 普通高中 > 招生计划 >
文章标题:2022年泉州市第九中学招生计划
本文地址://m.wearston.com/pugao/show-htm-itemid-5073.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map