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初一年级历史整式的加减4测试题(附答案)

来源:初中升学网 浏览次数: 发布日期:2018-05-15 14:20:49

  3.4整式的加减(4)整式的加减  ◆随堂检测  1、多项式x3-2x2+x-4与2x3-5x+6的和是( )  A、3x3+2x2-4x+2        B

  3.4整式的加减(4)整式的加减

  ◆随堂检测

  1、多项式x3-2x2+x-4与2x3-5x+6的和是( )

  A、3x3+2x2-4x+2        B、3x3-2x2-4x+2

  C、-3x3+2x2-4x+2       D、3x3-2x2-4x-2

  2、若A是一个四次多项式,且B也是一个四次多项式,则A-B一定是( )

  A、八次多项式         B、四次多项式

  C、三次多项式         D、不高于四次的多项式或单项式

  3、代数式9x2-6x-5与10x2-2x-7的差是( )

  A、x2-4x-2          B、-x2+4x+2

  C、-x2-4x+2          D、-x2+4x-2

  4、已知多项式 与另一个多项式B的和是 ,则B=___________________________。

  5、减去-2a等于6a2-2a-4的代数式是_________________。

  ◆典例分析

  例:(1)一个多项式减去3a4-a3+2a-1得5a4+3a2-7a+2,求这个多项式。

  (2)某式减去 ,因误认为加上此式而得到错误答案 ,试求原题应得的正确答案。

  解:(1)这个多项式是

  5a4+3a2-7a+2+(3a4-a3+2a-1)=5a4+3a2-7a+2+3a4-a3+2a-1=8a4-a3+3a2-5a+1。

  (2)正确答案为 -2( )= - = 。

  评析:(1)首先是利用“被减式=差+减式”正确列出计算式,然后运用去括号法则和合并同类项法则进行运算。

  (2)此例由于误将“减去”看成“加上”,使得答案产生错误。因此我们可以列出式子“ -( )”先求出此式,然后再列出式子“ -( )-( )”去求原题的正确答案。

  ◆课下作业

  ●拓展提高

  1、把下式化简求值,得( )

  (a3—3a2+5b)+(5a2—6ab)—(a3—5ab+7b),其中a=—1,b=—2

  A、4   B、48   C、0   D、20

  2、一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的差是多项式C=x2+xy+y2,则A等于(  )

  A、x2-4xy-2y2 B、-x2+4xy+2y2   C、3x2-2xy-2y2 D、3x2-2xy

  3、若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是(  )

  A、三次多项式 B、四次多项式   C、七次多项式 D、四次七项式

  4、多项式3an+3-9an+2+5an+1-2an与-an+10an+3-5an+1-7an+2的差是 。

本文标题:初一年级历史整式的加减4测试题(附答案)

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