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初一年级历史中国的产生社会的变革测试题及答案

来源:初中升学网 浏览次数: 发布日期:2018-05-12 23:04:49

  国家的产生社会的变革测试题及答案  一、选择题  1.下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是( )  A.周王使用

  国家的产生社会的变革测试题及答案

  一、选择题

  1.下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是( )

  A.周王使用青铜器祭祀B.奴隶使用铁农具劳动生产

  C.王宫中摆放着一玉器D.都城镐京商业繁荣

  2.“封建亲戚,以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是( )

  A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

  3.如果西周的一位平民在田中劳作,他肯定不可能( )

  A.用石镰收割庄稼B.用铁制的犁耕地

  C.用装有木柄的耒耜翻地D.用青铜工具进行生产

  4.巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期( )

  A.青铜工艺水平高超B.原始农耕文明出现C.畜牧业发达D.铁器开始使用

  5.春秋战国盛行“钟鼓之乐”,在湖北随 州出土的大量钟鼓乐器中,最为珍贵的是( )

  A.司母戊鼎B.整套编钟C.青铜神树D.四羊方尊

  6.商朝时期经济繁荣,农业生产发达,主要依靠( )

  A.生产工具的改进B.良好的自然环境C.先进的奴 隶制生产方式D.农作物品种多

  7.商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最大代表 性的是( )

  A.纺织业B.制瓷业C.青铜制造业D.造纸业

  8.下列成语典故,能够反映春秋战国时期的历史的是

  ①“道路以目” ②烽火戏诸侯 ③退避三舍 ④围魏救赵 ⑤纸上谈兵

  A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.①②⑤

  9.《史记•商君列传》中记载:“商君相秦十年,宗亲贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法( )A.承认 土地私有B.允许土地自由买卖C.规定按军功授爵赐田D.统一度量衡

  10.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )

  A.战 争频繁B.诸侯争霸C.新旧制度更替D.百家争鸣

  11.商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是( )

  A.土地私有B.奖励耕织C.奖励战功D.推行县制

  12.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励( )

  ①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人

  A.①②B.②③C.①②③D.②③④

  13.都江堰是我国古代著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是( )

  ①修建于隋唐时期②由李冰主持建造③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥重要的作用

  A.①②③B.①②④C .①③④D.②③④

  14.有关商鞅变法的说法,正确的是( )

  ①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功,按军功授爵”是改革的一项③改革措施体现了法家思想④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流

  A.①②③B.②③④C.①②③D.①③④

  15.到战国时期标志着社会生产力的显著提高的是( )

  A.发明生铁冶炬技术B.已有很多铁农具C.兴修水利D.重视使用肥料

  16.下列属于孟子言论的是( )

  A.自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一B.宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈

  C.知彼知己者,百战不殆D.后代总要胜过前代

  17.春秋战国时期,正处于我国社会大变革时期,对此理解错误的是

  A.政治上各国纷纷进行变法改革,以确立新的封建统治

  B.由于铁制农具的使用和牛耕的推 广而使得经济迅速发展

  C.思想文化上出现了“百家争鸣”的学术繁荣局面

  D.争霸战争和诸侯混战推动社会由奴隶社会过渡到封建社会

  18.北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现这一理念的是( )

  ①孔子②孟子③墨子④韩非

  A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

  19.产生在黄河流域古老而神秘的文字是( )

  A .埃及象形文字B.苏美尔楔形文字C.腓尼基文字D.甲骨文

  20.在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是( )

  A.敏而好学,不耻下问 B.己所不欲,勿施于人

  C.学而时习之,不亦乐乎 D.有朋自远方来,不亦乐乎

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