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课题;复习1—3课，课型;复习 教学目标;1、通过复习1—3课使学生加深理解记忆这三课的基础知识，能够温故而知新，并能运用
课题;复习1—3课，课型;复习
教学目标;1、通过复习1—3课使学生加深理解记忆这三课的基础知识，能够温故而知新，并能运用这些基础知识来解决实际问题并能达到融会贯通举一反三。
2、通过复习使学生提高运用基础知识解决实际问题的能力，培养学生的创新和实践能力。
教学重点;怎样牢记基础知识
教学难点;怎样解决实际问题
教学过程;
一、教师与学生共同回忆1—3课的基础知识
二、学生记忆下列问题
1、 我们学过的哪三种早期人类?他们有哪些状况?
2、 我们学过的那三个早期居民?他们有哪些状况?
三练习巩固
⒈据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是( ) 。
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人
⒉下列原始人类中，最早懂得人工取火的是( )。
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡居民
⒊1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是( )。A.云南元遗址B.周口店北京人遗址
C.周口店山顶洞人遗址 D.陕西蓝田人遗址
4、从猿进化到人，要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是( )。
A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动
⒌从长相和智力水平来看，与现代人最接近的是( )。
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.黑猩猩
⒍韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是( )。
A.学会制造工具 B.住在山洞里C.懂得用火驱赶野兽 D.过着群居生活
⒎下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是( )。
A.烧烤食物 B.制造和使用打制石器C.共同劳动并共同分享成果 D.懂得人工取火
8.考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳，这说明( )。
A.山顶洞人生活在海边 B.山顶洞人与海边渔民交换C.山顶洞人居住的地方以前是海洋 D.山顶洞人不仅采集、狩猎，还掌握了捕捉水生动物的本领
9在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的( )。
A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
10下列远古人类中，已经普遍使用磨制石器的是( )。
①北京人 ②山顶洞人 ③半坡居民 ④河姆渡居民
A.① B.② C.②③ D.③④
11.距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是( )。
A.小麦 B.米饭 C.小米 D.玉米
本文标题：初一年级历史讲学及练习稿
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