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贵阳学前教育专业人才培养如何

来源：初中升学网浏览次数：发布日期：2018-02-04 14:27:49

追求完美这条道路上，每个人都不愿主动掉队。在这一心理趋势下，“最好”一词成为众人评判一件事物的硬性标准。于是，每年一到职

追求完美这条道路上，每个人都不愿主动掉队。在这一心理趋势下，“最好”一词成为众人评判一件事物的硬性标准。于是，每年一到职校招生季前后，就有大批考生咨询最好的职业学校是哪个?贵阳幼儿教学专业人才培养如何?对于想要报考幼儿教学专业的同学来说，幼儿教学专业可以说是一个比较具有发展空间的专业，大家对于这些方面多少也是有所了解的吧?下面大家就一起去了解一下，幼儿教学专业人才培养描述吧。那么，想了解贵阳学前教育专业人才培养如何?为了方便大家了解与此相关的内容，初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。

一、培养目标

本专业培养幼教机构培养双语型教师和幼儿教育工作管理人员，

二、培养规格

自觉履行保护、尊重和教育儿童的专业职责，了解现代教育、教学、管理的一般原理，掌握学前儿童生理与心理发展的基本知识与基本理论，具有先进的儿童观与教育观，掌握学前教育科研与实践的基本知识、技能和技巧，初步掌握一门外语，能熟练运用计算机等现代教育技术从事教学工作。

具有较强的教育教学能力及组织管理能力;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，了解现代学前教育发展的趋势;具备从事幼儿教育工作所需的唱歌、弹琴、跳舞、绘画、手工制作、口语表达等基本技能;具备对学前教育现实问题进行调查、诊断、咨询和辅导的基本能力，具有广博的一般文化素质和一定的审美能力;树立劳动观念，掌握一定的劳动技能。

思想政治道德素质方面：有稳定正确的政治方向。有热爱祖国、热爱人民教育事业、热爱儿童教育的思想，基本形成一个科学的世界观、人生观、价值观和方法论。

三、就业方向

本专业毕业生的就业方向主要是各级幼儿园担任幼儿教师、学前教育行政人员、其他相关机构的应用型人才以及自主创业开办民办幼儿园等。

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