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贵州印江中学办学模式是怎么样的？贵州印江初中办学模式是好不好的？

来源：初中升学网浏览次数：发布日期：2018-02-01 17:40:49

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在选择专业的情况下，这一专业将来是不是有比较好的发展前途是一个最该大伙儿关心的难题，针对学生来讲，只有选择到一个好的专业。而且认真学习专业专业知识，将来的发展前途才可以遭受大量的确保。伴随着智能化过程的日渐深层次，选校也拥有多样化规范。好在，岗位职业技术学校的全力在建，考虑了不一样地区学子的学技要求。贵州印江中学简介那么，想了解贵州印江中学办学模式是怎么样的？贵州印江初中办学模式是好不好的？?为了方便大家了解与此相关的内容，初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。

贵州省印江中学(印江民族中学)创建于1940年，始名“国立印江县初级中学”。此前经历了清代书院讲学和民国新学办学历史阶段。清康熙二十七年(公元1688年)开始书院讲学。清代书院讲学经历了龙津书院(乾隆七年，公元1742年)，近奎书院(嘉庆七年，公元1802年)，依仁书院(嘉庆十三年，公元1808年)三个阶段。民国新学经历了“印江县立高等小学堂”、“印江县桑蚕学校”和“国立印江县初级中学”三个阶段。

贵州印江中学教育教学

1958年，学校设立高中部，成为完全中学。1987年印江土家族苗族自治县成立，学校更名为印江民族中学。2000年过渡为独立高级中学，2003年7月成为地级示范性普通高中，2007年6月成为省级示范性普通高中。

印江中学校园内的一塔、一书院远近闻名。“一塔”是指校园东侧的省级重点保护文物文昌阁。此塔由明嘉靖十年(1531年)知县颜阶倡建,寓文运昌盛之意。一直以来,文昌阁都被看作是印江文明的发祥地,印江中学的象征。“一书院”是指清初更名，而至今尚存的依仁书院。历年来，由此间走出的文人墨客、达官贵人不计其数。

文昌阁是全省青少年爱国主义教育基地,它和依仁书院一起,相得益彰、互为见证。这两座古建筑,给校园罩上了一层无形的“书香气”。 2000年校庆前,印江中学在文昌阁到校门之间辟出一片500多平方米的文昌广场。广场通道两旁,12尊崭新的白色雕像一字儿排开,特别引人注目。其间有中国的孔子、屈原、鲁迅,外国的爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、诺贝尔等。

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