欢迎来到初中升学网!
一个有前途的专业注定会给学生们带来更多的就业机会,更好的发展空间,更开阔的市场。因此大家在选择学校和专业的时候无一例外都
一个有前途的专业注定会给学生们带来更多的就业机会,更好的发展空间,更开阔的市场。因此大家在选择学校和专业的时候无一例外都会优先考虑有前景的热门专业,那么数控加工这个专业到底有没有很好的发展前途呢?这个问题对于即将选择这个专业或许对数控感兴趣的同学而言是比较重要的。毕节民族中学简介那么,想了解毕节民族中学专业设置怎么样?毕节民族初中教育设置好不好??为了方便大家了解与此相关的内容,初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。
毕节市民族中学创建于1992年,隶属于市委市政府领导,为正县级事业单位,由市民宗委和教育局共同管理,是全市唯一一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的市直民族寄宿制高级中学,也是全省唯一一所受到胡总书记视频亲切接见的学校、唯一一所人大附中联合总校成员学校、唯一一所由省民委和地方政府共建的普通高中、唯一一所由民委部门主管的普通高中。学校面向农村、面向农业人口、面向少数民族、面向边贫村寨招生,生源分布于全地区250个镇乡(办事处)。学校采取寄宿制、半封闭式管理,实行助学金和奖学金制度。
毕节民族中学办学条件
学校位于毕节市倒天河畔、碧阳湖边,校园占地4.7万平方米,校舍建筑面积2.2万平方米,绿化面积1.17万平方米,运动场约2万平方米,藏书9万余册,有基本能满足教学需要的理化生实验室、微机室、视频教室、校园网等教学设施,并实现了班班装备多媒体,拥有音乐室、美术室、射弩训练场等艺术及民族体育设施。
2012年秋季学期有教学班46个,学生3300余人,彝、苗、白、回、布依、仡佬等13种少数民族学生占学生总数近50%,有教职工183人,其中少数民族教职工34%,专任教师157人,平均年龄35岁,学历达标100%,中高级职称教师占70%,研究生10人,市级以上优秀教师、骨干教师近40人,其中省级名师2人,省级骨干教师4人,市级名校长2人。骨干教师人数和教师优质录像课采用数量均位居全市前列。
毕节民族中学办学成绩
学校是国务院表彰的“全国民族团结进步模范集体”,国家民委、省委、省政府表彰的“民族团结进步模范单位”,国家体育总局表彰的“全国群众体育先进单位”;是贵州省“现代教育技术实验先进学校”、“各族青年团结进步先进集体”、“民族民间文化教育项目学校”、“绿色学校”、“少数民族体育先进集体”、“少数民族体育训练基地”、“校园文化建设先进学校”、“省级示范性普通高中”、“厂(校)务公开民主管理示范单位”、“诗教先进单位”;曾连续两次被省委省政府授予“民族团结进步先进集体”称号;是毕节市首批“星级文明学校”、“高中教学质量二类学校”。历届学生参加高考、竞赛成绩突出,教育教学质量名列全地区前茅,为北大、清华、复旦等高校输送了大批合格的各民族学生,实现了“中进高出、低进中出”的培养目标。
以上内容就是今天老师为大家带来的内容,学校好不好?录取分数线高不高?专业好不好?都不重要。重要的是适合自己,毕竟适合自己的才是最好的,如果你感兴趣了可以和网站老师进行交涉也可以直接拨打网站右上方电话,希望能够帮助到大家!
以上就是初中升学网小编关于“毕节民族中学专业设置怎么样?毕节民族初中教育设置好不好?”的相关教育信息进行的解答,希望这些可以对您有所帮助,如果你还有其它问题,可在初中升学网进行教育咨询。
本文标题:毕节民族中学专业设置怎么样?毕节民族初中教育设置好不好?
本文链接://m.wearston.com/zhongzhi/show-htm-itemid-6825.html
@中职毕业生,2025年对口高考必须进行考试科目确认及缴费!04-22
2025年中职“3+2”招生专业哪些适合女孩子?哪些更适合男生呢?04-10