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理想不久起航的情况下一直艰辛又无奈的,人生的道路上随处是栽跟头,沒有一点整体实力的人没法真实抵达取得成功的之岸,针对学生阶段的全体同学而言,选择好好读书才算是恰当的路面,即使考试成绩不太好还可以入读职业学校。 毕节兰苑中学办学条件那么,想了解毕节兰苑中学专业设置如何?毕节兰苑初中教育设置如何??为了方便大家了解与此相关的内容,初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。
办学规模:据2016年4月学校官网显示,该校占地面积70亩,有教学班55个,在校生4107人(高中生2880人,初中生1227人)。师资力量:据2016年4月学校官网显示,该校有教职工287人(专职教师164人,兼职教师39人),教师学历达标率92%。
硬件设施:据2016年4月学校官网显示,该校有教学楼两栋18000平方米,男女生公寓两栋18000平方米,教师公寓4800平方米,师生餐厅3800平方米。理化生实验室、多媒体教室、计算机教室齐备;音乐、体育、美术等学科教学设施完善。
毕节兰苑中学教学质量
学校倡导“博爱博学,至善至正”的校风,“求高崇雅,善导创新”的教风,“和谐尚美,乐学思远”的学风,“以创一流的环境,建一流的学校,培一流的教师,育一流的学生”为目标,走“德才兼备,知能并重,特长发展,人格健全”的特色办学之路,提倡“领导苦抓,家长苦育,老师苦教,学生苦学”的“四苦”精神,推行“走班选课”新课改,选聘有真才实学,关心关爱学生,不断吸收新知识的教师任教;坚持学历不达标的教师不用,不负责任的教师不用,违法违纪的教师不用。
定期召开班主任工作和教学工作经验交流会,充分准备,人人发言。讲问题有针对性,谈经验具体实际,要求老师从教一天,敬业一天;奉献一天,育人一天。坚持月考统考统评,定性分析,定量实施,对症下药,定期提高。让学生招得来,留得住,考得取。
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本文标题:毕节兰苑中学专业设置如何?毕节兰苑初中教育设置如何?
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