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成都神钢技工学校学前教育专业发展率好不好

来源：初中升学网浏览次数：发布日期：2020-07-13 17:58:42

职业教育作为国民教育体系重要组成部分，每年都会为多元化市场输送源源不断的技能型人才。有广阔明朗的发展前景作支撑，不少学子

职业教育作为国民教育体系重要组成部分，每年都会为多元化市场输送源源不断的技能型人才。有广阔明朗的发展前景作支撑，不少学子都萌生了报读职业院校的想法。虽说职业教育旨在传授技能知识，让万千学子掌握一门傍身之技。成都神钢技工学校幼儿教学专业基本信息那么，想了解成都神钢技工学校学前教育专业发展率好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。

学制：3年学费：485元/年别名：幼儿教学所属学校：成都神钢技工学校所属地区：四川学历/学历层次：大专就业率：97%毕业后薪资：3604元/月

成都神钢技工学校幼儿教学专业简介

幼儿教学专业培养掌握幼儿教学的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德素质，掌握幼儿教学专业基础知识、基本理论和基本技能的幼儿教学师资，具有初步的从事幼儿教学科研、教学和管理工作能力，能在各种早期儿童教育机构、教育行政与教育科研部门以及儿童教育产业部门从事相关工作的专门人才，同时，本专业也为学生在幼儿教学及相关教育学科领域继续深造奠定良好的基础。

成都神钢技工学校幼儿教学专业主要学业

幼儿教学学、学前心理学、教育概论、中外教育史、幼儿教育心理学、幼儿教学科研方法、儿童心理发展理论、幼儿园学业、幼儿教学管理、儿童家庭教育、学前儿童心理卫生、比较幼儿教学，特殊教育概论、教学心理学、普通心理学、教育学、大学生心理健康教育、幼儿心理健康教育、幼儿园活动设计指导及实训等。学生在规定时间内修完规定的学分，颁发普通高等学校全日制本科毕业证书;符合蚌埠学院学士学位授予条件的授予教育学学士学位。

成都神钢技工学校幼儿教学专业招生要求

(1)行走正常无明显的内、外八字。

(2)面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病。

(3)无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病。

成都神钢技工学校幼儿教学专业培养目标

1、掌握观察幼儿，分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

3、熟悉国家和地方幼教的方针、政策和法规;

4、了解学前理论的发展动态。

成都神钢技工学校幼儿教学专业就业方向

幼儿教学专业学生主要学习幼儿教学方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。按照邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，立足当前，着眼未来，培养一批具有现代教育观念，熟练掌握幼儿教育业务，师德高尚的幼儿教育工作者，以适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。主要从事托幼机构的保教工作、幼儿教学行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

幼儿教学专业小知识

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证幼儿教学教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)。

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