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广东中考为大家带来2024年广东省卷中考试题变化特点及建议的详细讲解,希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。
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中考生注意!2024年广东省卷中考试题变化特点及建议
一、试卷整体分析
(一)试卷新变化
1.广东中考语文卷提高了文言文和古诗词的比例,新增一道2分的古诗文鉴赏题,课外文言文增至10分,古汉语板块的分值提升至29分。
2.在题量方面,由去年的18道题提升至今年的22道题,题量有所增加。全卷的文字由去年的5812个汉字变为今年的5718个汉字,略有下降,体现了"双减"政策的减负要求。
3.非连续性文本这一命题形式,已经从传统的阅读题延伸至基础的积累应用题。
(二)具体变化
1.题型变化一:新增古诗词常识探究题。
古诗词默写新增古诗词常识探究题,通过真实的易错题辨析的形式,让学生通过思辨的方式,思考文学常识的内在理论逻辑,符合课标对考生"思维能力"的培养要求。
题型变化二:字词句综合出现阅读题的形式。
词语积累、词语运用、病句修改由去年的独立设问,改为今年的在同一个情境下的语段中进行考查,有点"阅读材料,回答问题"的意味,符合2022版课标构建"语文学习任务群"的教学理念,体现了中考命题人将中考试题当作实施语文课程的载体的实践创新,试题的情境性和实践性显著增强。
3.题型变化三:名著阅读独立考查。
名著阅读由去年的与"语言综合运用"结合考查,调整为今年的独立考查,考查了《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《海底两万里》中的人物性格中的反差,同时具有思辨色彩。
4.题型变化四:语言综合运用采用非连续性文本的新形式。
"语言综合运用"采用非连续性文本的形式进行考查,体现了"学科内综合""知识模块化"的特征,符合构建"语文学习任务群"的教学理念。
5.题型变化五:文言文词语翻译变为比较字义异同。
课外文言文阅读篇目中对于文言词汇的考查方式有变化,由文言文词语翻译变为比较多音字字义的异同。
6.题型变化六:阅读新增"口语交际类"情境题。
特别值得一提的是,文言文比较阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读都有"口语交际类"的情境题,显示了在2022版课标背景下,命题者"跨学科融合""以考促教""以考促学",追求"学以致用"的价值追求,体现了"教一学一考一评"一体化的教改理念,让学生学以致用,体现语文学科的实用价值。
二、给2024年中考学子的备考建议
(一)积累与运用部分
夯实课内基础,注重积累基础上的实际运用。要熟读并会背诵古诗,还要思考这个诗句可以用在哪些生活场景,学会灵活运用古汉语和现代汉语表达相同的意思。
(二)阅读部分
广泛阅读不同的文本类型,积累阅读经验。比如名著阅读,注重整本书阅读,能够根据专题进行一定梳理,熟悉内容。对于现代文阅读,除了学习不同文体的阅读方法,读懂文本内涵,还要尝试调用阅读中学到的知识进行个性化表达,训练语言文字的运用与表达能力。
(三)作文部分
1.注重审题立意训练。清楚作文的各类命题形式,明确不同作文命题的审题方法。同时加强立意的训练,从题目关键词中分析立意方向。
2.关注自我,关注生活。留心周围的人、事、物,细心探察自己内心的成长变化,留意自己的成长轨迹,积累相应的作文素材。
3.学习不同的写作技巧,提升语言表达能力。
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本文标题:中考生注意!2024年广东省卷中考试题变化特点及建议
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